目录
思想政治教育研究
新时代背景下的高校青年教师理想信念教育丁胜;1-5
新时代高校思想政治理论课应有的新时“度”司鹏军;6-9
以党史学习教育为着力点培育青年学生的马克思主义信仰李尧堂;10-13
“大思政”视角下的“四位一体”德育体系研究——以福建水利电力职业技术学院为例黄瑞梅;14-17
新时代践行“三全育人”的三重意蕴探赜许林;18-21
抖音短视频对大学生思想政治教育的影响张小风;22-25
教学改革背景下独立学院大学生法律意识的培育孙红超;26-29
高教研究
智能化时代高校治学道德的建构——基于布鲁贝克《高等教育哲学》的思考何浩冉;代璐;30-33
国际汉语教师职前师资培养中的问题及对策谢梦飞;34-38
道家自然思想与生态师生关系研究刘小会;39-42
大学生学业状况与年级增长关系研究王倩祯;贾昊昱;43-47
职业教育研究
诊改背景下高职院校学生评教的组织与实施林志敏;48-50
“三融”培养模式在高职经管教学中的实际运用王珊珊;51-53
课程·教法
基于利益相关者参与的景区开发与管理专业生产实习管理研究张娟娟;54-58
基于NLP的信息管理类课程案例教学探讨方霞;刘茂华;熊齐;59-61
高职院校工程造价专业模块化课程体系构建的探索江海滨;62-64
外语教学研究
范梅南现象学教育学思想探析——以贵州H大学的线上教学为例付永;李青宗;65-68
多元智能理论视域下高职幼儿英语课程改革研究刘莹;69-72
基于翻转课堂理念的大学英语教学模式研究——OBE教学理论对大学英语教学的启示金国臣;惠莉君;施洋;73-75
以学生职业能力培养为切入点的高职英语特色教学研究李茜;孙俊霞;76-78
现代汉语中英语外来词的特点及发展趋势赵琳颖;79-81
功能对等理论视角下施图金版《诗经》中树木意象翻译研究杨蕊;房佳潼;82-86
体·音·美
美育的灵魂是主体自由和解放精神的弘扬——论檀传宝美育观的基本内涵与时代贡献刘国权;王志博;87-92
陇南地域文化驱动的文创开发模式研究达洁昀;93-95
高职院校羽毛球课运用动态分层的SWOT分析杨龙;姜现洋;96-98
心理健康教育
江苏地方师范院校少数民族大学生心理危机预警机制研究施桂红;99-102
大学生学习困难的类型与特点穆刚;103-105
符号互动理论视域下流动儿童校园霸凌现象解决策略研究任秋月;程淑华;106-108
中小学教师心理健康素养时代意蕴及推进路径苏鹏举;都超;109-115
基础教育研究
多科型农村初中教师培养模式研究赵倬琛;闫建璋;116-120
新型城镇化背景下西部城区学前教育发展的问题及策略——以L市C区为例石林红;赵金苹;121-124
《林区教学》简介2
投稿须知127